- 2008 година на основаване
- 1-ва Монтесори детска градина в България с международна акредитация
- 400+ мултисензорни Монтесори материала
- 2 г. до първи клас – възрастта на нашите деца

Монтесори детска градина „Къща на децата“ – Casa dei Bambini
Двуезична Монтесори детска градина „Къща на децата“ (Casa dei Bambini) е създадена на 15 март 2008 г. и е първата Монтесори детска градина у нас с разрешение от Министерството на образованието и науката да извършва предучилищна подготовка.
Casa dei Bambini е и първата детска градина у нас, която получава престижната Монтесори акредитация от Международния борд за оценка и акредитация на Великобритания (понастоящем STAR). Учителите в детската градина са квалифицирани чрез Montessori Centre International, MCI – United Kingdom, както и чрез Монтесори квалификациите, които създадохме и провеждаме съвместно със СУ „Св. Климент Охридски“.
В детската градина се обучават деца от 2 години до постъпването в първи клас.
Casa dei Bambini е базова детска градина и подкрепя обучението на студентите от СУ „Св. Климент Охридски“ и Нов български университет.
Животът в „Къща на децата“
Нашата мисия е да подкрепим всяко дете да развие своя пълен потенциал.

Международна акредитация
На 22 юни 2017 година в Института за образование към Лондонския университет (UCL Institute of Education, London University) Стивън Томис, председател на Международния борд за оценка и акредитация на Великобритания (Montessori Evaluation and Accreditation Board, UK), връчи на Деси Стоева, основател на Casa dei Bambini, сертификата за акредитацията на Монтесори детска градина „Къща на децата“ (Casa dei Bambini).
Домакин на церемонията беше Барбара Айзъкс, по това време академичен директор на Международния Монтесори център (Montessori Centre International, UK) – най-голямата организация в Европа, която обучава Монтесори учители.

Подкрепяща среда
Децата в Монтесори детска градина „Къща на децата“ (Casa dei Bambini) растат в двуезична среда, като през целия ден се обучават и играят едновременно на български и английски език.
Свободата на избор между над 400 мултисензорни учебни материала, изборът на място за тяхното изследване и изборът на партньор за игра/работа, както и толерантността на учителите към грешките, дават на децата възможност за постоянно усъвършенстване чрез концентрация. Всичко това води до придобиване на увереност в собствените им възможности.
Веднъж озарено от нова идея, съзнанието се променя завинаги.

Помогни ми да го направя сам
В Монтесори детска градина „Къща на децата“ (Casa dei Bambini) децата се развиват холистично, като получават уважение и подкрепа от страна на учителите във всяка извършвана от тях дейност. Докато взаимодействат със средата около тях, те откриват силните си страни, усъвършенстват се и се развиват като самостоятелни и отговорни към себе си и заобикалящия ги свят личности.
Учителите осигуряват подкрепа на всяко дете и така то се чувства зачетено, ценено и щастливо. Децата придобиват независимост, социална и емоционална компетентност и всички качества, необходими за живота им.

Работа с родителите
Ние вярваме, че качеството на връзката между семейството и детската градина в голяма степен определя ролята ни в развитието на детето. Ние приемаме нашите родители като партньори и имаме пълноценен контакт с тях. Гордеем се със системата, която сме създали за взаимодействие с всеки родител, и считаме, че това е едно от най-големите ни предимства.
Уверили сме се в безценното значение на регулярното организиране на срещи и обсъждания, училищата за родители, участието и присъствието на родителите в живота на детската градина в най-важните години от живота на всяко човешко същество – първите седем.
Играта е всъщност работата на детето.

Как се адаптират децата след Монтесори детската градина?
Първите седем години от живота са основата за формирането на личността. В тази най-важна възраст детската градина осигурява подкрепа и възможност за пълноценно развитие в сферите на двигателното/физическото, емоционалното, социалното, когнитивното/познавателното и езиковото (говорното) развитие.
Монтесори децата израстват адаптивни към всяка среда и култура – толерантни граждани на света, които уважават и зачитат различните култури и общности.
Образованието на децата от най-ранна детска възраст днес е ключът към по-добро общество утре.
Последни публикации
"Основни етапи на детството", откъс от книгата на Франсоаз Долто
"Самостоятелност и закъснения за училище Много рано, още от тригодишна възраст, детето може да има пълна свобода във всичко, свързано с храната,…
Въведение в Монтесори педагогиката
Автор: Барбара Айзъкс, Академичен директор Международен обучителен център “Монтесори”, Великобритания (Montessori Centre International, UK)…
СЪЗДАВАНЕ НА ИНОВАТИВНИ ДЕТСКИ ГРАДИНИ ИСКАТ УЧИТЕЛИ И РОДИТЕЛИ
На 07 и 08 ноември 2019 г. в Аула Магна на Ректората на СУ “Св. Климент Охридски” се проведе научно-практически форум “Креативност и иновации…
Български
English



